Øvelse

Samarbejde og inklusion

En bevægelsesøvelse, hvor eleverne bliver udfordret på deres interkulturelle kompetencer og samarbejdsevne i en boldleg. Boldlegen følges op af en lærerstyret brainstorm om normer i klassen og i samfundet, som danner afsæt for en diskussion af gruppebegrebet ift. skolemiljø, kultur og normer.

Øvelsen har til formål:

  • at eleverne bliver bevidste om egen rolle i et fællesskab
  • at eleverne reflekterer over, hvordan man skaber et inkluderende skolemiljø
  • at styrke deres evne til at tage imod såvel nye klassekammerater som inkludere klassekammerater, der på en eller anden måde ikke passer ind i normerne

Information om øvelsen

Målgruppe: Udskoling

Tidsforbrug: 30-60 minutter

Fag: Idræt, dansk, historie, samfundsfag

Udarbejdet af: Institut for Menneskerettigheder