Dukketesten

Øvelsen har til formål:

• at få eleverne til at reflektere over hvilke in - og eksklusionsmekanismer, der eksisterer i samfundet, og hvilken effekt det har på, hvordan man ser sig selv og andre.
• at eleverne træner argumentation, selvstændighed og evnen til at kunne diskutere og tage stilling til forskellige forklaringer på inklusionsmekanismer i samfundet.
• at elevernes selvstændighed og evne til at forholde sig kritisk i forhold til samfundsmæssige problemstillinger styrkes, herunder fx. mediernes, kulturlivets eller børneinstitutioners rolle i reproduktionen af stereotyper.

Ved at trykke play accepterer du cookies fra ekstern video-leverandør

Information om øvelsen

Målgruppe: Ungdomsuddannelse - og professionsuddannelser

Tidsforbrug: 1-2 lektioner

Fag: Dansk, samfundsfag, historie

Udarbejdet af: Institut for Menneskerettigheder