Øvelse

Klassens grundlov

En refleksionsøvelse, hvor eleverne i fællesskab udarbejder et sæt regler for læringsmiljøet og samværet i klassen – en klassens grundlov – som både elever og lærere kan trække på.

Formålet med øvelsen er:

  • at styrke læringsmiljøet i klassen og skabe et trygt rum, hvor alle elever kan føle sig inkluderede, anerkendte, hørte og respekterede
  • at få alle elever til at føle ansvar for at bidrage til et godt læringsmiljø.

Information om øvelsen

Målgruppe: Indskoling, mellemtrin, udskoling

Tidsforbrug: 1 lektion

Fag: Dansk, engelsk, samfundsfag, kristendomskundskab, historie, SSF, klassens tid

Udarbejdet af: Institut for Menneskerettigheder